O armário do professor

No fundo da sala ficava o imponente armário do professor. Era muito alto, de madeira, com portas de vidro. Metade era do professor que dava aula de manhã e metade era do professor da tarde. Ali ficavam nossos cadernos e o material do professor.

Hoje me lembrei da forma como o professor distribuía e recolhia nossos cadernos, pois eles não eram levados diariamente para casa, somente ia ao final da aula, o caderno de tarefa. 

A professora ia até o fundo da sala e trazia para a sua mesa, por exemplo, os cadernos de caligrafia. Eles eram guardados em montinhos. Cada montinho era de uma fileira de alunos. Colocava cada montinho na sua fileira correspondente. O aluno que estava à frente tirava o seu, passava o restante para trás e, assim, sucessivamente, até o último aluno da fileira.

Na hora de recolher, os alunos passavam no sentido contrário, vinham de trás para frente, cada aluno ia acrescentando o seu.

Quando a professora recolhia os montinhos de cadernos de cada fileira, fazia uma pilha grande, porém, desencontrando os montinhos para facilitar a distribuição. Era divertido, mas um trabalho que ajudava o professor.

Citei o caderno de “caligrafia” porque tínhamos, obrigatoriamente, duas aulas por semana. A professora riscava na lousa, com sua régua grande de madeira, a pauta. Nela, fazíamos os exercícios. Lembro-me muito bem das aulas de caligrafia. O traçado das letras maiúsculas, minúsculas, o escrever as palavras sem tirar o lápis do lugar, acentuar e pingar somente depois de escrever a palavra inteira, etc. Eram regras que seguíamos rigorosamente. Naquela época, cada aula levava uma nota. O professor saía carregado de cadernos para corrigir em casa. As notas iam de 0 a 100. Usava-se a caneta vermelha para assinalar os erros e destacar tudo o que o professor queria.