É inacreditável o volume
de conhecimentos que tinha que ser assimilado por uma criança de apenas seis ou
sete anos. Desta vez, me deparo com um “exercício” de Ciências. Trata-se de
responder cinco questões sobre o Aparelho Respiratório. Mas o mais incrível era
ter que desenhar o mesmo. É uma das poucas tarefas que aparece corrigida pela
professora.
A professora
pergunta:
1º Dizer o que é a
laringe e onde fica.
Resposta: A laringe é
uma espécie de um funil e fica no pescoço.
2º Dizer quantos são
os pulmões, a sua cor e de que é feito.
Resposta: Os pulmões
são dois, as cores são rosada cinzenta e de listas escuras, é feito com
furinhos que nem uma esponja.
3º Como se chama a
membrana que envolve os pulmões e quantas folhas tem?
Resposta: A membrana
que envolve os pulmões se chama pleura e tem duas folhas.
4º Quantos são os
movimentos da respiração e quais são eles?
Resposta: Os
movimentos da respiração são inspiração e expiração; quando a gente inspira o
ar abre a caixa toráxica e entra no pulmão e quando a gente expira, fecha os
pulmões e a caixa toráxica e o ar sai.
5º O que acontece com
o ar e o sangue quando chegam aos pulmões?
Resposta: O gás
carbônico sai para fora e o oxigênio fica dentro.
Procurei ser fiel ao
transcrever este exercício com as devidas correções da professora,
principalmente, o número quatro. Percebe-se que a criança tinha que elaborar a
resposta e nem sempre conseguia fazer com clareza. Quase não há erro de
ortografia. É interessante notar que desde menininha, Maria Conceição tinha uma
caligrafia perfeita. Nas letras maiúsculas, no início das frases ou nomes
próprios, elas aparecem rebuscadas, como se fossem bordadas.
Observem o desenho do
Aparelho Respiratório (fossas nasais, laringe, traqueia, brônquios,
bronquíolos, pulmão). Desenhou apenas um dos pulmões, para mostrar bem os
bronquíolos.
Desenho, cópia,
questionários, chamadas orais, eram recursos que davam resultado na fixação de
conhecimentos. D. Maria tinha uma linha parecida na sua atuação como Professora
e também como Diretora. Tudo que remetia à sua infância era muito valorizado.
Gostava de nos ver introduzindo novidades quanto aos recursos didáticos.
Apoiava, motivava. Era uma verdadeira líder. Tinha muito orgulho de sua escola
e de seus professores.
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